TIPOS DE VIOLENCIA

un vídeo completo, redacta tipos de violencia y la canción de fondo habla sobre el tema. 

Elaborado Por: Diana Paulette Cortazar Maldonado 

LA ESCALERA DE LA VIOLENCIA

PATOLOGÍA SOCIAL

"VIOLENCIA"

Así es como se vive la escalera en la vida cotidiana, es una gran cadena en la cual la sociedad se ve envuelta sin ver mas halla del acto.

Por: Diana Paulette Cortazar Maldonado

LA ESCALERA DE LA VIOLENCIA

PATOLOGÍA SOCIAL

"VIOLENCIA"

Así es como se vive la escalera en la vida cotidiana, es una gran cadena en la cual la sociedad se ve envuelta sin ver mas halla del acto.

Por: Diana a

OTRA OPORTUNIDAD - HERMAN OLIVERA

CANCIÓN QUE RELATA LAS CONSECUENCIAS DE LAS PATOLOGÍAS SOCIALES MUY RECURRENTES EN LA SOCIEDAD. 


Elaborado por: Diana Paulette Cortazar Maldonado



SOLO POR HOY
Herman Olivares


Mi gente
Yo les quiero decir
De una experiencia Que le pasó a un familiar

Mi hermano ha perdido la vida
Solo en la calle
Sin que nadie lo supiera

Consejos no cogió 
Mensaje no escuchó 
Y por eso él no esta conmigo

Estamos todos heridos con la muerte
De mi querido hermano
Diós quítame este dolor

Hoy, yo sé que yo no tengo que vivir
De esa manera en la calle perdido

Solo por hoy

Yo no quiero beber 
No me quiero endrogar

Yo no quiero morir 
Yo lo que quiero es vivir

Nuestros familiares tanto que han sufrido
Su dolor es incomparable

Familia, yo se que aqui toditos
Identifican con la insanidad

Sufrir
Nadie quiere más
Lo que aquí queremos es recuperar

Y ahora
Se ha iluminado mi vida
Porque me han dado otra oportunidad

Yo
Estoy aprendiendo como vivir
Un día a la vez

1st Coro : Solo por hoy

Quiero vivir la vida con claridad
Yo quisiera vivir siempre tranquilo
Levantarme y sonreír a la vida

Si así lo quiso el destino
Pues, que sea así,
Gracias a Diós por dejarme vivir

2nd Coro : A mí me han dado otra oportunidad

Para vivir
Para cantar
Para reír y volver a soñar
Para poder, para poder
Correr por el mundo sin pensar en maldades

Ay, qué bella es la vida
Hoy vivo con claridad 
Con claridad yo vivo sí

3rd Coro : Amor sin condición

4th Coro : Solo por hoy

roberto blades - el drogadicto.wmv

Las drogas es un perfecto ejemplo de una patología social que se presenta desde a edades de 12 años ya que los jóvenes están propensos a recurrir a este tipo de sustancias por imitación o por experimentar, sin obviamente pensar en las consecuencias que estas ocasiona tanto a su persona como a su sociedad.

Como lo es la descripción de la historia de un chico que callo en las drogas.


Elaborado Por: Diana Paueltte Cortazar Maldonado

Todo por la pasta - ARIANNA PUELLO (Lyrics)

Es una patología social muy conocida en toda sociedad, se van por otro camino sin pensar en las consecuencias.

Por: Diana Paulette Cortazar Maldonado

“LA PROSTITUCIÓN.”

Introducción

El presente proyecto es elaborado con el objetivo de dar a conocer un tema polémico como lo es la prostitución. Día a día  interactuamos con otros  individuos  lo  que es conocido como biodiversidad, ya que existe diferentes formas de expresarse y por lo mismo diferentes empleos en los cuales de desarrollan. En los  medios de comunicación se ha mencionado que en los últimos días se ha puesto de moda este trabajo  y no solamente en México si no en el mundo entero. Aunque en este medio no se menciona. ¿Qué es la prostitución un empleo o una profesión? Ya que muchas de las personas se confunden incluso algunas creen que es por placer, y esto se debe a que los medios de comunicación solo informan una parte y no dan una explicación concreta sobre este tema. Aunque recordemos que no solo los medios de comunicación influyen si no también su contexto social.

Desarrollando el tema me surgieron algunas preguntas que por este medio quiero resolverlas.  Debido a que más de una persona en este momento se preguntara  ¿Por qué la practican? ¿Quienes la practican?  ¿Es un gusto o una necesidad? Como ya se mencionó  El objetivo de este proyecto es encontrar alguna respuesta o tal vez conocer la realidad objetiva. Como sociedad tenemos que colaborar y orientar a las generaciones  para evitar patologías sociales.

Hablamos de las patologías anteriormente ahora definamos que es una patología según (el libro de psicopatología y sociedad). Es una  conducta anormal dentro de la sociedad. Por tanto el individuo que no actúa de acuerdo a las formas de conducta repetidas en una sociedad se le llamara anormal o desviado. De tal manera de esta definición se derivan varios tipos de patologías. En nuestro proyecto hablaremos de la prostitución. La prostitución se define como el acto de participar en actividades sexuales o hacer el sexo a cambio de dinero o bienes (Emma Goldman ). De este concepto se le da comúnmente el nombre de prostituta a aquella persona que vende su cuerpo esperando una remuneración, este acto se ha practicado desde hace mucho tiempo incluso muchos años atrás, cuando una persona estaba agradecida con un dios o rey le daba a su hija o el la pedía y acumulaba varias mujeres para después convertirla en su propiedad y hacer lo que quisiera con ellas, transcurriendo el tiempo se intercambiaban a las hijas por animales, tierras o alimentos. Desde ese momento se inicia la prostitución  aunque no era mal visto, y no tenía tanto impacto como en la actualidad, ya que en estos días se ha llegado a un grado de promiscuidad lo cual muchas personas lo ven normal sin importar el sexo, religión, status o posición económica.

En la actualidad  ya no solo las mujeres son las que prestan un servicio sexual si no también los hombres y en los últimos tiempos se ha visto un incremento de la trata de menores para el servicio sexual, más bien conocido como prostitución en menores. La diputada del PAN en la Asamblea Legislativa del Distrito Federal (ALDF), Olivia Garza de los Santos presentó una denuncia en la Fiscalía Especializada para la Trata de Personas de la Procuraduría de Justicia capitalina, contra quien resulte responsable por el posible delito de trata de personas o lenocinio contra menores. Se denunciaron dos casos  en la cuidad de México aquí está el caso real o ejemplo: La denuncia surge a raíz de dos quejas ciudadanas que detectaron a niñas en cruceros de la ciudad, sobre todo, en zonas de las delegaciones Venustiano Carranza y Cuauhtémoc, en donde se acercan a vender chicles o dulces a los automovilistas y ofrecen sexo oral por 20 pesos, entre otras cosas aberrantes. (http://www.radioformula.com.mx/notas.asp?Idn=348109). Tras las denuncias y leyes que protegen a estas personas no se  logra eliminar o evitar este trabajo o profesión como algunos lo llaman pero muchas veces la falta de trabajo, la familia extensa entre otras son las principales causas que llevan a las personas a tomar la difícil decisión de dedicarse a la prostitución porque es una de las formas de conseguir dinero “fácil”, aunque en realidad creo que es uno de los trabajos que las personas hacen con mayor esfuerzo porque eso de  tener sexo con una y con otra persona no debe ser nada sencillo y mucho menos soportar quizá en muchos de los casos a personas sucias que su único interés en la vida es tener sexo y más sexo, aunque viéndolo desde otro punto de vista estas personas tratan de ganar dinero trabajando y no lo robando como algunos otros, esta como muchas patologías afectan a la sociedad pero afecta más a personas que estén robando y dañen o lesionen a otras.

Además de esto todavía se tienen que encontrar con que son unas de las personas más juzgadas en la sociedad y que se tienen que enfrentar al medio que los rodean como lo son sus familias amigos y vecinos, muchas veces estas personas no son aceptadas y yo me pregunto ¿Por qué juzgamos a la gente sin conocerla?. Tal vez muchas de esas personas son obligadas, amenazadas o están allí por mentiras son cosas que nosotros no sabemos y los medios de comunicación lo  oculta acaso no nos están previniendo la prostitución, entonces porque no investigan y no comunican la información  como es  así denunciáramos los delitos y nos previniéramos, y que sucede con las autoridades porque no actúan de forma consiente envés de gastar el dinero en viajes, lujos y  realizar gastos innecesarios porque no apoyar a estas personas generando empleos. La mayoría de las personas que se dedican a la prostitución son personas de escasos recursos y con exceso de necesidades que tratan de ir sobrellevando su vida de una manera más o menos aunque tengan que enfrentarse con las críticas.  Son más frecuentes los casos de chicas engañadas en las poblaciones rurales, las traen con engaños prometiéndoles trabajo, en diferentes lugares otros utilizan las redes sociales es la base primordial para cometer estos actos ya que las muchachas creen o caen muy fácilmente en las trampas de sus novios, mandándoles videos fotos de ellas completamente desnudas, las citan en lugares y allí las secuestran para después ponerlas en alguna parte de la ciudad o incluso algunas de ellas las mandan fuera del país, las zonas con mayor índice que prostitución es , Corredores que se ubican en el perímetro del Eje Uno Norte y lateral de Paseo de la Reforma, a unos pasos de la PGR; también en zonas de La Merced y bajo puentes de Congreso de la Unión. (http://mx.noticias.yahoo.com/corredores-de-prostituci%C3%B3n-en-el-df--segunda-parte---005638975.html).

Conclusión: Aquí doy por terminado este ensayo que realice del tema la prostitución  en donde aprendí y comprendí que no todas las personas que se dedican a la prostitución están ahí porque les guste si no que en varios casos se ven obligados a trabajar en eso.
La prostitución mas allá de ser solo una manera de emplearse, es en un trabajo tanto muy peligroso como muy complicado hasta cierto punto porque varios de ellos no están de verdad seguros de lo que hacen a diario y les puede costar trabajo entregarse a una y otra y otra persona aun cuando saben que recibirán dinero a cambio.

Es aún más difícil la situación y la necesidad que tienen que la crítica  y la aceptación de la sociedad, estas personas no están consideradas y en algunos casos son discriminadas ya que es un trabajo mal visto por lo mismo hay que aprender a conocer a las personas para no equivocarnos a la hora de criticar y juzgar porque puede que nuestra idea sobre algo o alguien pueda estar totalmente distorsionada de lo que en verdad es la realidad.
Valoremos a las personas por lo que son en su interior y no por el trabajo o por la figura externa que tienes, tenemos que aprender a hacer humildes con las personas que nos rodean ya que esto nos afecta a todos porque día a día estas patologías crecen y las nuevas generación están presenciando un mundo de violencia en donde crecen y se desarrollan, así hay que reflexionar sobre lo que está a nuestro alrededor, porque no sabes tú en que momento puedas estar del otro lado.

Bibliografía.

http://www.radioformula.com.mx/notas.asp?Idn=348109#sthash.yfjH6Yjy.dpuf

http://mx.noticias.yahoo.com/corredores-de-prostituci%C3%B3n-en-el-df--segunda-parte---005638975.html

http://www.aniorte-nic.net/apunt_sociolog_salud_6.htm

http://www.excelsior.com.mx/comunidad/2013/09/05/917203

POR: Karina Martinez Lopez

La Drogodependencia, los efectos, tipos y consecuencias de las drogas y ...

http://www.youtube.com/v/fqOUiAs2rNc?version=3&autohide=1&showinfo=1&feature=share&autohide=1&attribution_tag=v2o5RXtr25OOHolzo_CCoA&autoplay=1


Aunque existe infinidad de información en relación a este tema, la sociedad la pasa por alto creyendo que pueden controlarse y salir de alguna adicción cuando ellos lo decidan, pero la realidad es que cuando lo quieren hacer es demasiado tarde ya que se enganchan y es casi imposible superar una adicción que va mas halla de su voluntad.

Por: Cortazar Maldonado Diana Paulette 

Entrevista a Prostitutas

http://www.youtube.com/v/oueUngxVbhg?autohide=1&version=3&attribution_tag=MEitS4g5cgIOFc6Vu_S0hw&showinfo=1&autohide=1&feature=share&autoplay=1

PROSTITUCIÓN EN TAILANDIA

http://www.youtube.com/v/CUtLIWFHwrM?autohide=1&version=3&autoplay=1&autohide=1&attribution_tag=0Uc8p6cpIkdraYbnmpyhVQ&showinfo=1&feature=share

*Drogas*

 

INTRODUCCIÓN

 

Hablare de el tema de las drogas ya que es un tema muy importante porque nos esta afectando a gran parte de la sociedad.

Con esta investigación dare a conocer algunas drogas que quiza muhas personas no las concian.

Hoy en dia es mas facil conseguir droga, y que ya cualquier persona las vende y tambien cualquier perosna las consume.

Esto esta afectando demaciado a la sociedad ya que muchas personas hacen de todo para conseguirlas incluso robar a sus propios familiares, cometer delitos como robar matar etc.

 

 

 ¿Qué son las drogas?

La droga es una sustancia vegetal, mineral o animal que tiene efecto estimulante, alucinógeno, narcótico o deprimente. Se conoce como droga blanda a aquélla que tiene un bajo grado adictivo, como el cannabis, mientras que una droga dura es fuertemente adictiva (como la cocaína y la heroína).

Esta tambien puede ser elaborda para se utilizada como med. Esta composición química de la droga brinda una acción farmacológica que resulta útil para la terapia.

La violencia relacionada con los cárteles de la droga ha causado 34,600 muertos desde 2006, según las últimas cifras del gobierno dadas a conocer en febrero pasado. McLellan hizo notar que, además de la cifra de adictos, existen al menos 68 millones de estadounidenses que consumen alcohol o drogas en forma excesiva, aunque no son adictos. Estados Unidos tiene entre 20 y 25 millones de personas que se consideran adictas a las drogas ilegales, cuando en México la cifra es de solo 500 mil según cifras oficiales de estos países.

 

EJEMPLOS:

Existen muchos tipos de drogas por ejemplo:

Cocaina, marihuana, heroína, LCD, acidos, hashis, micropuntos, xoxo, speed, éxtasis, ketamina, setas alucinógenas

MARIHUANA

Los efectos físicos son:

-Aceleración del ritmo cardiaco

-Ojos inyectados de sangre

-Sequedad de la boca y la garganta

-Aumento de apetito

LSD:

-Dilatación de pupilas.

-Aumento de la temperatura corporal -Aumento de la presión sanguínea

-Insomnio

-Temblores

-Pérdida de control

Conclusión:

Después de haber investigado sobre las drogas me di cuenta de muchas cosas, tambien conoci drogas que nunca habia escuchado, y me di cuenta que es verdad que ya podemos conseguir cualquier tipo de droga en cualquier lugar incluso en los parques o en lugares publicos.

Esto deberia de cambiar ya que esta afectando demaciado a la sociedad e incluso ya hasta los menores de edad por obvias razones tienen acceso muy facil y rapido a las drogas y debido a esto la violencia aumenta ya que cuando se vuelve una adiccion las personas hacen de todo por adquirirla y empiezan a robar, matar, secuestrar, etc.

Pero creo que como van las cosas esto no pasara ya que ya hasta en algunos paises se legalizaron algunas drogas.

por : Claudia Días Morales

Definición de Patologia

PATOLOGÍA SOCIAL.

Se refiere a la conducta anormal dentro de la sociedad. Por tanto el individuo que no actúa de acuerdo a las formas de conducta repetidas en una sociedad se le llamara anormal o desviado.

 

Entre los factores que propician la inestabilidad mental y emocional se señalan:

1. El exceso de trabajo y la fatiga mental.

2. La frecuente tensión nerviosa.

3. El excesivo ruido en los centros urbanos la desintegración familiar y a falta de convivencia humana.

4. La asistencia frecuente a diversiones excitantes e impresionantes.

5. El uso inmoderado de estimulantes y sedantes.

POR: Cortazar Maldonado Diana Paulette

RAZONES QUE LLEVAN AL INDIVIDUO AL SUICIDIO?

 

Cuando el individuo quiere encontrar  la huida, es decir, el intento de escapar de una situación dolorosa o estresante mediante el atentado en contra de la vida, ya que ésta se percibe como insoportable. Cuando se atenta contra la vida propia después de la pérdida de un elemento importante de la persona.  Aquí, el individuo  se siente responsable por algún acto negativo y desea autocastigarse para mitigar la culpa, en donde el  atenta contra su vida, pero también desea llevar a otro a la muerte, es decir, cuando se actúa contra la vida para provocar el remordimiento de otra persona o para infligirle la desaprobación de la comunid6. La llamada de atención y el chantaje, cuando mediante el intento se desea ejercer presión sobre otro.

 

“El comportamiento suicida es un continuo que va desde la ideación en sus diferentes expresiones, pasando por las amenazas, los gestos e intentos, hasta el suicidio propiamente dicho. La presencia de cualquiera de estos indicadores (ideas, amenazas, gestos e intentos) debe considerarse como un signo de alto riesgo en el individuo que los presenta. Para prevenir el intento y el suicidio consumado, es primordial conocer los factores de riesgo, que son aquellos que los predisponen.” (Gutiérrez García, Revista científica, vol., 29, n5)

 

¿QUÉ PODEMOS HACER CON AQUÉLLOS QUE HAN SUFRIDO EL SUICIDIO DE ALGUIEN CERCANO?

 

Lo más sencillo y lo mejor que se puede hacer como amigo es escuchar lo que los familiares o allegados de la persona que ha consumado un suicidio nos dicen, sin crítica, prejuicios ni juicios de valor. En muchas ocasiones suelen ser reticentes a explicar la historia abiertamente y manifestar sus sentimientos. Para ayudarles, debemos dejar de lado todas nuestras creencias preconcebidas sobre el suicidio y las víctimas del suicidio

 

 

 

El suicidio es tal vez la forma más trágica de terminar con la propia vida, la mayoría de estas personas se plantean la idea del suicidio son ambientales, no están seguras de querer morir.

La conclusión de este trabajo es determinar el componente que lleva una persona suicidarse por falta de autoestima en ellos mismos.

Se evalúan un análisis de factores personales y sociales que intervienen en el acto, se tiene que estar consciente de que todo pensamiento suicida es un indicador. Se tiene que prestar atención a ante este signo de alarma, se debe contar con el personal médico que permita la detención y tratamiento de tener control y lograr la detención de estos factores suicidas.

 

 

 

 

por : anali juarez castillo

REFORMA EDUCATIVA EN MEXICO

 

 

Las bases que sustentaron la Reforma Educativa fueron fruto de numerosos estudios y planteamientos aportados por todos los grupos sociales.  La apreciación y la interpretación continua de la realidad del país determinaron  los objetivos generales fijados. La política educativa es producto de trabajos y  reflexiones de estudiantes, padres de familia, maestros, especialistas en los distintos campos del conocimiento y, en general, de todas las personas interesadas en la educación. Estos planteamientos se fundan en la experiencia histórica y toman en cuenta, tanto nuestras circunstancias-actuales, como la previsión del futuro.

La Reforma Educativa se concibió como un proceso y consiste en la continua ampliación y reorientación del sistema educativo. Ampliarlo, para que lleve sus beneficios a todos los sectores; reorientarlo, para crear en las personas una capacidad de reflexión crítica que les permita advertir su circunstancia individual y el papel que desempeñan en la colectividad.

 

La Reforma Educativa es integral y articula orgánicamente los diversos componentes del sistema. Establece nuevos procedimientos de democratización de la vida educativa y, en consecuencia, de la vida nacional, con lo que amplía la difusión de la cultura. La reforma postula la incorporación, en igualdad de condiciones, de la educación extraescolar, que se estima no sólo complementaria de la escolar, sino equivalente a ella, pues el aprendizaje no se obtiene únicamente a través de las vías escolares tradicionales.

v  La Ley Federal de Educación (1973), que sustituyó a la Ley Orgánica de Educación Pública de 1941, convirtió a la Reforma Educativa en un imperativo jurídico, además de moral y pedagógico.

v

v  El desarrollo del sistema educativo nacional (SEN) puede periodizarse en tres grandes etapas:

o   1920-1940 un período de institucionalización

o   1940-1980 un período de crecimiento acelerado y diferenciación del sistema.

o   Década de los 80 un período reciente de estancamiento

 

v  En diciembre de 1992: se reformó de nueva cuenta el artículo tercero constitucional, en algunos puntos centrales que se refieren al debate político-educativo en México.

 

1) Se introduce el concepto de derecho a la educación.

2) Se explicita la obligación del Estado de impartir educación preescolar, primaria y secundaria.

3) Se decreta el carácter obligatorio de la educación primaria y secundaria.

4) Se elimina la fracción IV, que prohibía la “intervención” de las iglesias (corporaciones, ministros, etcétera) en los planteles de educación básica y normal.

5) Se decreta la atribución del Ejecutivo Federal para determinar los planes y programas de estudio a nivel nacional en los niveles de primaria, secundaria y normal.

 

v  La dirigencia sindical participó en la elaboración de los programas educativos de  los presidentes Vicente Fox Quezada y Felipe Calderón Hinojosa, así como en sus  procesos de implementación. En ambas gestiones presidenciales  fueron suscritos amplios acuerdos de colaboración  entre  los  que  resaltan:

 

v  8 de agosto de 2002: Compromiso Social por la Calidad de la  Educación.

 

v  15 de mayo de 2008: La Alianza por la Calidad Educativa.

v  Se construyeron 1,100 nuevos planteles de educación media superior y 140 niveles de educación superior y 96 campus de aquellas ya existentes, en beneficio más de 147 mil alumnos. Así también se promovió la Educación Abierta y a Distancia, dando cobertura a 1 millón de estudiantes de los niveles medio superior y superior.

 

v  Se impulsaron las becas educativas, otorgándose 38 millones de becas a alumnos de todos los niveles educativos. 1 millón de becas para la educación media superior y superior.

v  Una de las materias más polémicas ha sido la educación, entre algunos temas, entre ellos un recorte amplio a la Educación a principios de la discusión del presupuesto, siendo la UNAM una de las mayores afectadas. La Unesco, la OCDE, el Banco Mundial, el Conacyt, el SNTE, la UNAM y la mayoría de los partidos políticos lo criticaron. Pero posteriormente Calderón y su Gobierno rectificarían revirtiendo el recorte.

v  Otra controversia fue la designación de Fernando González Sánchez como subsecretario de Educación Básica de la Secretaría de Educación, siendo que el mismo es yerno de Elba Esther Gordillo, líder del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, cuestión por la que recibió críticas.

*Encarcelamiento de Elba Esther Gordillo:

La Maestra, como se le conoce, fue detenida por policías federales en el aeropuerto de Toluca, capital del Estado de México, acusada del desvío de fondos del sindicato a través de numerosas operaciones bancarias irregulares entre los años 2008 y 2011.

- Las irregularidades en la entrega de recursos públicos al magisterio ascendieron en 2011 a 14,212.3 millones de pesos, en buena medida debido a la opacidad del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

v  En el rubro de gasto federalizado, la Auditoria Superior de la Federación (ASF) detectó las irregularidades en el Ramo 33, que corresponde al Fondo de Aportaciones para la Educación Básica y Normal (FAEB), cuyo objetivo principal es financiar las acciones de las entidades federativas en educación.

v  La lideresa del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Elba Esther Gordillo Morales, fue detenida como presunta responsable del delito de operaciones con recursos de procedencia ilícita, por un monto de dos mil 600 millones de pesos. 

 

v  La reforma educativa de 2012-2013 en México es una reforma constitucional presentada por el presidente de la República, Enrique Peña Nieto, dentro del marco de los acuerdos y compromisos establecidos en el Pacto por México. Fue aprobada por la Cámara de Diputados el 20 de diciembre de 2012 y por el Senado de la República el 21 de diciembre del mismo año. Enfebrero de 2013, la reforma fue declarada constitucional por el Poder Legislativo Federal, promulgada por el Ejecutivo el 25 de febrero de 2013 y publicada al día siguiente en el Diario Oficial de la Federación. El 10 de septiembre de 2013, Peña Nieto promulgó la reforma a la Ley General de Educación, la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y la Ley General del Servicio Profesional Docente; los tres decretos fueron publicados en el Diario Oficial al día siguiente.

 

v  El 1 de diciembre de 2012, al dirigir su primer mensaje a la nación como presidente de la República, Enrique Peña Nieto anunció las primeras doce decisiones presidenciales, dentro de las cuales se encontraba el envío de una reforma educativa al Congreso de la Unión para su análisis y discusión.

v  El 2 de diciembre de 2012, el presidente de la República, Enrique Peña Nieto; Gustavo Madero Muñoz, presidente del Partido Acción Nacional; Cristina Díaz Salazar, presidente interina delPartido Revolucionario Institucional; y Jesús Zambrano Grijalva, presidente del Partido de la Revolución Democrática, firmaron el Pacto por México.

v  Uno de los cinco grandes acuerdos es la creación de una sociedad de derechos y libertades, el cual a su vez contiene un acuerdo por la educación de calidad y con equidad que sería impulsada mediante la presentación de una reforma legal en materia educativa con tres objetivos:²

o   Aumentar la calidad de la educación básica, reflejándose esto en los resultados de las evaluaciones internacionales como PISA.

o   Aumentar la matrícula y la calidad de la educación media superior y superior.

o   Recuperar la rectoría del Estado Mexicano en el sistema educativo nacional.

 

La reforma está estructurada para buscar el mejoramiento constante y el máximo logro educativo de los estudiantes, siendo el Estado quien garantizará los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa y la idoneidad de docentes y directivos para el cumplimiento de tal precepto constitucional en un marco de inclusión y diversidad. Se eleva a rango constitucional la posibilidad para que los padres de familia puedan expresar su opinión sobre los planes y programas educativos. Además, se establecen diversas reformas a los artículos 3 y 73 constitucionales y se adiciona una nueva fracción al artículo 3 constitucional.

 

v  Una vez publicado el decreto en el Diario Oficial de la Federación, el Congreso de la Unión tiene seis meses para expedir la Ley del Instituto Nacional de Evaluación de la Educación, así como las reformas a la Ley General de Educación.

 

 

 

por :

 

CORTAZAR MALDONADO DIANA